برچسب: Orff-schulwerk

  • آموزشگاه موسیقی گوش

    آموزشگاه موسیقی گوش

    حساب اینکه چند سال است موسیقی کودک درس می‌دهم از دستم در رفته. می‌دانم که از ده سالْ گذشته و احتمالاً به پانزده سال نزدیک شده، اما عددش برایم مهم نیست. آنچه یادم مانده، مسیر یادگرفتن است.

    وقتی تدریس را شروع کردم، چند سالی را صرف یادگرفتن روش‌ها و متریال بزرگان موسیقی کودک کردم؛ از ناصر نظر و سودابه سالم تا فرزان فرنیا. بعد از مدتی، وقتی از آب‌وگل درآمدم و کم‌کم روش شخصی‌ام شکل گرفت، خیلی زود متوجه شدم که عوامل بیرونیِ زیادی هستند که بر کیفیت آموزش اثر منفی می‌گذارند یا دست معلم را برای خلاقیت می‌بندند.

    (بیشتر…)
  • فراخوان پذیرش هنرجو؛ بهار ۱۴۰۴

    فراخوان پذیرش هنرجو؛ بهار ۱۴۰۴

    فراخوان پذیرش هنرجوی کلاس‌های موسیقی کودک بهتاش داورپناه در غرب تهران

    رزرو برای گروه‌های سنی ۴ سال / ۵ سال / ۶ تا ۷ سال / ۸ تا ۱۰ سال / بالای ۱۰ سال

    برای کسب اطلاعات بیشتر با ما تماس بگیرید. یا برای رزرو ثبت نام از فرم آنلاین استفاده کنید.

    پس از پر کردن فرم رزرو، همکاران ما برای هماهنگی با شما تماس خواهند گرفت.

  • کنسرت کلاس ۴۰؛ آذر ۱۴۰۳

    کنسرت کلاس ۴۰؛ آذر ۱۴۰۳

    اجرای داستان موزیکال «مهمان‌های ناخوانده» با آهنگسازی بهتاش داورپناه و هنرجویان کلاس؛ دومین کنسرت میان‌دوره‌ی هنرجویان کلاس ۴۰ موسیقی کودک بهتاش داورپناه

    (بیشتر…)
  • چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش سوم)

    چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش سوم)

    این یادداشت بخش سوم و پایانی یادداشتی با عنوان «چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟» و در مورد موضوع آموزش نت‌خوانی در کلاس موسیقی کودک است. اگر دو قسمت پیش را نخوانده‌اید، حتماً اول بخش اول و بخش دوم را بخوانید. بعد این صفحه را بخوانید.

    در بخش اول موضوع طرح شد و در مورد مخاطبان این یادداشت توضیح داده شد. در بخش دوم به دو دلیل عمده و مهم مخالفت با آموزش نت‌خوانی در کلاس موسیقی کودک پرداخته شد. یکی «ضرورت آموزش موسیقی همانند زبان مادری» و دیگری موضوعات دیگری که از اولویت و اهمیت بیشتری برخوردارند و لازم است به آنها پرداخته شود.

    در این بخش به دلایل دیگری برای به تاخیر انداختن آموزش نت‌خوانی پرداخته می‌شود. دلایلی از جمله مشخص نبودن کلید هدف، دوباره‌کاری ناگزیر در کلاس‌های ساز، موضوع موسیقی ایرانی. این یادداشت آخرین بخش این نوشته‌ی سه‌بخشی است.

    (بیشتر…)
  • چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش اول)

    چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش اول)

    هدف از نوشتن این یادداشت پاسخ به سوتفاهمی در مورد آموزش نت‌خوانی است که در این زمان، یعنی سال ۱۴۰۰ شمسی، بسیار معمول بوده‌است. اگر در آینده این یادداشت را می‌خوانید، امیدوارم موضوع برایتان بدیهی و توضیح واضحات به نظر بیاید. که اگر اینطور نباشد، یعنی من و همکارانم (آموزگاران موسیقی) کارمان را درست انجام نداده‌ایم.

    (بیشتر…)