چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش سوم)

کلاس‌های موسیقی کودک بهتاش داورپناه در غرب تهران - هنرجو با زایلوفون و یادداشت نت نویسی

این یادداشت بخش سوم و پایانی یادداشتی با عنوان «چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟» و در مورد موضوع آموزش نت‌خوانی در کلاس موسیقی کودک است. اگر دو قسمت پیش را نخوانده‌اید، حتماً اول بخش اول و بخش دوم را بخوانید. بعد این صفحه را بخوانید.

در بخش اول موضوع طرح شد و در مورد مخاطبان این یادداشت توضیح داده شد. در بخش دوم به دو دلیل عمده و مهم مخالفت با آموزش نت‌خوانی در کلاس موسیقی کودک پرداخته شد. یکی «ضرورت آموزش موسیقی همانند زبان مادری» و دیگری موضوعات دیگری که از اولویت و اهمیت بیشتری برخوردارند و لازم است به آنها پرداخته شود.

در این بخش به دلایل دیگری برای به تاخیر انداختن آموزش نت‌خوانی پرداخته می‌شود. دلایلی از جمله مشخص نبودن کلید هدف، دوباره‌کاری ناگزیر در کلاس‌های ساز، موضوع موسیقی ایرانی. این یادداشت آخرین بخش این نوشته‌ی سه‌بخشی است.

ادامه خواندن “چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش سوم)”

چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش دوم)

کلاس‌های موسیقی کودک بهتاش داورپناه در غرب تهران - هنرجو با زایلوفون و یادداشت نت نویسی

این نوشته بخش دوم یادداشتی‌ست که پیش از این با نام «چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟» در وبلاگ قرار گرفته بود. در یادداشت اول توضیح داده‌ام که موضوع چیست و طرف صحبت این موضوع چه کسانی می‌توانند باشند. اگر بخش اول را نخوانده‌اید، اول آن را بخوانید و بعد سراغ ادامه‌ی مطلب در اینجا بیایید. در اینجا در مورد آموزش موسیقی همانند زبان مادری و لزوم آموزش مباحثی جز نت‌خوانی در موسیقی حرف می‌زنم.

ادامه خواندن “چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش دوم)”

چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش اول)

کلاس‌های موسیقی کودک بهتاش داورپناه در غرب تهران - هنرجو با زایلوفون و یادداشت نت نویسی

هدف از نوشتن این یادداشت پاسخ به سوتفاهمی در مورد آموزش نت‌خوانی است که در این زمان، یعنی سال ۱۴۰۰ شمسی، بسیار معمول بوده‌است. اگر در آینده این یادداشت را می‌خوانید، امیدوارم موضوع برایتان بدیهی و توضیح واضحات به نظر بیاید. که اگر اینطور نباشد، یعنی من و همکارانم (آموزگاران موسیقی) کارمان را درست انجام نداده‌ایم.

ادامه خواندن “چرا کودکان نباید از ابتدا نت‌خوانی بیاموزند؟ (بخش اول)”

کارناوال حیوانات – معرفی آثار موسیقی کودک

معرفی سی دی کارناوال حیوانات

این بار می‌خواهیم مجموعه‌ای را معرفی کنیم که برای نواخته شدن توسط بچه‌ها در کلاس‌های موسیقی کودک نوشته نشده‌است. مجموعه‌ای که هم بچه‌ها و هم والدین از شنیدنش لذت ببرند. ضمن شنیدن این موسیقی، با سازهای موسیقی و صدای به‌خصوصِ هر کدام هم آشنا می‌شویم. فکر می‌کنم از این بهتر نمی‌شود. مخصوصا اگر لئونارد برنستِین ارکستر را رهبری کرده باشد و با توضیحاتش بُعد دیگری به شناختمان نسبت خود موسیقی هم به ما بدهد. این مجموعه را می‌توانید با نام «موسیقی برای کودکان کارناوال حیوانات ، پیتر و گرگ» از نشر کارگاه موسیقی (ظاهرا همان نشر ماهور) تهیه کنید. ادامه خواندن “کارناوال حیوانات – معرفی آثار موسیقی کودک”

ناردان و پروژه موسیقی شوش کنسرت دارند

پوستر کنسرت گل خنده در شوش

اسم کودکتان را در کلاسی می‌نویسید، چه موسیقی باشد که کار من است و چه هر کلاس دیگری. کلاس زبان، کلاس نقاشی، کلاس‌های تقویتی رنگارنگ، کلاس ورزش یا یک کلاس دیگر. بعضی روزها، روزهایی نیستند که دلتان بخواهد از جا بلند شوید و آقازاده  (یا خانم‌زاده!) را سر کلاس ببرید. یا شب قبلش خوب نخوابیده‌اید، مشکلی کاری یا خانوادگی پیش آمده، یا خدای نکرده بیماری و کسالتی هست. هر چه که هست باعث می‌شود فکر کنید که چه خوب می‌شد که مجبور نبودید بلند شوید و تا کلاس بروید. کاش غیبت کردن عواقبی مثل عقب ماندن از کلاس و سرخوردگی نداشت. ولی چند ثانیه بعد به عزم‌تان را جزم می‌کنید و بلند می‌شوید. کلاس را باید رفت. یا به خاطر جلوگیری از عواقب غیبت یا به خاطر جلوگیری از هدر رفتن هزینه‌ای که برای کلاس پرداخته‌اید. بالاخره دردانه‌مان یا به سختی و زور یا با اشتیاق سر کلاس می‌رود. ادامه خواندن “ناردان و پروژه موسیقی شوش کنسرت دارند”